 Abre los ojos: otros mundos en tu ciudad |
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Atrévete con una forma alternativa de periodismo. Descubre las relaciones entre los países del norte y del sur, desde una perspectiva más plural, dinámica y contextualizada. ¿Género? ¿Inmigración? ¿Desarrollo? Seminario del 3 al 7 de julio en Madrid, para 40 estudiantes de Periodismo (últimos años) o recién licenciados, estudiantes de masteres y carreras afines. L@S COMUNICADORES COMO AGENTES DE EDUCACIÓN AL DESARROLLO Y SENSIBILIZACIÓN -  Díptico Abre los ojos (portada) Díptico Abre los ojos (interior) Ficha de inscripción¿POR QUÉ SURGE ESTE PROYECTO? Por la deficiencia que hay en la calidad de información del Norte/Sur desde la perspectiva de género en los medios de comunicación, y por tanto la necesidad de contribuir a la mejora de un asunto tan importante y delicado. Los Medios de Comunicación tienen un papel fundamental en tanto que son:
¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR? Esta iniciativa pretende facilitar la construcción de un discurso social más real y positivo sobre la INTERDEPENDENCIA NORTE/SUR, a través de la formación a futuros periodistas y profesionales de los Medios de Comunicación en GÉNERO, COMUNICACIÓN, INMIGRACIÓN y DESARROLLO, de modo que, por su efecto multiplicador, logremos sensibilizar a la opinión pública. Queremos contribuir a eliminar las discriminaciones que sufren las informaciones procedentes de países del sur, aportar mejoras en la calidad de la comunicación e incorporar la perspectiva de género e la construcción de la noticia. ¿OBJETIVOS CONCRETOS DEL SEMINARIO? Promover a l@s estudiantes y profesionales los conocimientos y herramientas prácticas y alternativas que les permita abrir su campo de estudio y análisis y contextualizar mejor las informaciones. Desarrollar formas alternativas de investigación que profundicen y avancen en esta problemática y políticas de intervención social que ayuden a transformar los modelos existentes y favorezcan nuevas formas, más plurales y dinámicas de hacer comunicación. Conocer los mecanismos que en ellos intervienen, sus causas profundas, la historia del contexto que hay detrás de cada uno (llegada de pateras a las costas andaluzas o canarias, violencia de las guerras civiles, terrorismo en Medio Oriente, debate sobre diferencias de hábitos religiosos...). Favorecer un análisis de los temas de actualidad basado en un conocimiento y estudio de una información lo más amplia posible para que se conviertan en agentes de Educación para el Desarrollo. Formación complementaria o reciclaje. ¿EN QUÉ CONSISTIRÁ, CUALES SON LOS CONTENIDOS? Una de las principales actividades de este proyecto consiste en la celebración de un seminario –a celebrar entre el 3 y el 7 de julio en el barrio de Lavapiés (Madrid)– de 45 horas de duración, que se dividirá en cuatro grandes módulos:
La metodología será participativa y vivencial, basada en la observación, el diálogo, la controversia, el intercambio de opiniones, la critica, la capacidad de ponerse en el lugar de l@s otros, la toma de conciencia o la compresión crítica, promoviendo reflexiones alternativas sobre género, migración y desarrollo. Previo al curso se entregará a los participantes un texto recomendado por cada ponente y tres o cuatro preguntas, para posterior reflexión durante la ponencia; referencias completas y artículos de interés sobre cada módulo. El funcionamiento será el siguiente: - Por las mañanas, dos ponencias por día, de hora y 15 cada una, con espacio reservado para el debate, reflexión y planteamiento de dudas, preparadas anteriormente por los estudiantes a partir de la sugerencia de los ponentes. (La preparación fomenta la participación). Después de las mismas habrá una experiencia vivencial relacionada con la temática del día. - Por las tardes los estudiantes, en equipos de tres, realizarán un trabajo de campo por el barrio, buscando noticias, entrevistas, comenzarán la elaboración de los borradores para la publicación de un periódico que recogerá sus artículos y puntos de vista sobre la dimensión comunicativa en el ámbito del género, el desarrollo y las migraciones, y también artículos de los expertos. Los equipos tendrán después de plazo hasta octubre para entregar su material y durante este tiempo serán coordinados desde FUNDESO. - Y por las noches nos volveremos a reunir en un ambiente algo más informal, de tertulia, espacio que servirá a los estudiantes de cierre del día, donde podrán compartir sus reflexiones a partir de los nuevos conocimientos adquiridos, sus experiencias en su investigación por la tarde y donde además conocerán personajes que compartirán su historia con nosotros. ¿QUIÉNES IMPARTIRÁN EL CURSO? Puedes ver quienes van a ser los ponentes e información más concreta sobre sus ponencias en el díptico (que tienes adjunto al principio de esta página). En general serán Profesores Universitarios, Técnicos de comunicación de ONGs, Periodistas, Investigadores y Especialistas, tanto españoles como de otros países. ¿PARA QUIÉNES? Los beneficiarios serán 40 estudiantes de Periodismo (últimos años) o recién licenciados, estudiantes de masteres, carreras afines, etc. de la Comunidad de Madrid. ADEMÁS HABRÁ UN PREMIO PARA UNO DE LOS EQUIPOS A aquel equipo que por criterio de un experto haya realizado mejor labor, se le becará con un viaje a Alhucemas (Marruecos), de 4 días, donde tendrá la oportunidad de realizar un reportaje en alguno de los proyectos que FUNDESO lleva a cabo en Marruecos. Se comunicará el equipo ganador el mes de septiembre. Plazas limitadas - 40 personas. Inscripción 10 € - hasta 26 de junio. ¡APÚNTATE YA! Envíanos tu CV y ficha de solicitud a periodistas@fundeso.org
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